Search results for " Jürgen"
showing 6 items of 6 documents
Deliberatiivinen demokratia ja julkisuus internetissä : näytösluonteisesta julkisuudesta avoimeen politiikkaan
2008
Tutkimuksen tehtävänä on selvittää, kuinka länsimaisen demokratian kriisiä pyritään ratkaisemaan osallistamalla kansalaisia enemmän päätöksentekoon internetin avulla. Internet tarjoaa mahdollisuuden kriittis-rationaaliseen kansalaiskeskusteluun ja poliittiseen osallistumiseen. Tarkastelen ilmiötä sekä hallinnon että kansalaisyhteiskunnan näkökulmasta. Teoreettisena viitekehyksenä käytän Jürgen Habermasin julkisen sfäärin käsitettä, Hannah Arendtin julkisuus-käsitystä sekä deliberatiivisen demokratian teoriaa. Tarkoituksena on tarkastella erilaisia demokratiakäsityksiä ja verrata niitä deliberatiivisen demokratian teoriaan. Tarkastelen modernia demokratiaa julkisuuden, julkisen tilan ja virt…
Julkisuus demokratiateoreettisena käsitteenä Nancy Fraserin ajattelussa
2007
Tässä tutkielmassa tavoitteenani on artikuloida Habermasin julkisuuden käsitteen rooli Nancy Fraserin työssä. Keskityn yhtäältä erittelemään sitä, miten Fraser käyttää Habermasin julkisuuden käsitettä ja toisaalta kriittisesti arviomaan niitä ulottuvuuksia, joita julkisuuskäsite tuo Fraserin demokratiateoreettiseen projektiin. Habermas esittelee julkisuuden käsitteensä Strukturwandel der Öffentlichkeit - teoksessaan vuodelta 1962. Tässä teoksessa Habermas esittelee julkisuuden käsitteen historiantulkinnallisessa kontekstissa. Analyysini mukaan Habermas kuitenkin viittaa julkisuuteen paitsi historiallisena kategoriana myös poliittisnormatiivisena käsitteenä. Analyysini mukaan avoimuuden yhde…
Osallisuuden lisääminen : Habermasin kommunikatiivisen toiminnan teoriaa mukaillen
2017
Tämä filosofian alaan kuuluva tutkimus käsittelee osallisuutta ja sen lisäämistä peruskoulussa käyttäen menetelmänä Habermasin kehittämää kommunikatiivisen toiminnan teoriaa. Tutkimuksen tarkoituksena on tuoda esille osallisuus-käsitteen eri merkityssisältöjä ja esitellä menetelmä, jota soveltaen osallisuuden kokemista ja tunnetta osallisuudesta voidaan lisätä. Osallisuus, jota tässä opinnäytetyössä tutkitaan, nousi korostetusti esille vuoden 2014 Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa mutta edellä mainituissa perusteissa ei tuotu tämän tutkimuksen tekijän mielestä esille, mitä osallisuus on tai miten sitä lisätään oppilaiden keskuudessa. Tässä tutkimuksessa tuodaan esille, että Habe…